3月13日 ホワイトディにちなんで
チョコフォンデュをしました。
いちごやポテトチップスなど好きな物を選んで・・・
（ちなみにひまわりでは、マシュマロは人気がないので、
定番のマシュマロはありません）
流れるチョコレートは甘~い匂いがして美味しそう~！
みんな真剣です。
パクリと食べて、甘くて美味しい💖と大満足でした。
ホワイトディなので、バームクーヘンとホワイトチョコで
ケーキも作ってみました。
3月20日 ホットケーキを作りました。
ホットプレートで焼きましたが、裏返すのもすっかりお手の物。
慣れた様子でひっくり返していました。
いちごジャムやハム、チーズ。
好きな具材を選んで「いただきます！」
小学部を卒業する６年生のお祝いの日☆彡
お昼ごはんは、ココスのデリバリー！
大好きなメニューを注文してみんなで食べました
大きなケーキと、素敵なカードのプレゼントをもらいました
卒業おめでとう！中学生になっても頑張ってね♥
おやつクッキングをしました❣
～そばめし～
みんなで協力して野菜やソーセージをちぎって麺をホットプレートに入れて完成させました！
～カラフルロールサンド～
自分の好きなジャムやツナマヨをパンの上に乗せクルクル巻いたら完成！とっても簡単で美味しそうに食べていました。
まずは、シャリをつくって・・・
好きな具材をのせて！！
握り寿しと海鮮丼が完成！「いただきます」
美味しくみんなで食べました
ひなまつりです。
今日のご飯は「ちらし寿司」です。こだわりはいつもより大きなえびを使いました。
そして、みんなが大好きな「鶏のからあげ」と
「小さなケーキ」をつけました。
お吸い物にも季節の菜の花を使いました。
みんな元気で大きくな～れ！
とても豪華なわけではありませんが、すべて手作り💖愛情たっぷりです。
９月にはじまった小学低学年までの子どもたちを対象とした
「ミュージックケア」月に２～３回のペースで実施できました。
メソッドと子どもたちの様子を紹介します。
♯１ 活動が始まるよ！
集合の曲「ＷＡになっておどろう」
この曲が流れると“ミュージックケアがはじまる！”とこれから始まる事がしっかりと分かっていて、活動場所に 集まって座って待っていたり、声を出して笑ったりしてくれます。
♯２ はじまりの挨拶をします。
ひとりひとり名前を呼びます。
♯３ 手のマッサージをして、さぁ！準備体操もバッチリ！
♪「川と帽子のアリサ」
手をマッサージしてあげると嬉しそうな笑顔に。こちらの動きをマネして、手の平・手の甲と上手にスリスリします。
♯４ リズムに合わせてタンバリンを！
♪「パンパン」
ひとつのタンバリンを順番に、ひとりずつ叩きます。 叩く場所が近づくと自分からタンバリンに手を近づけたり、 音楽を口ずさみながら自分の番を待っている方もいます。 “パンパン”とリズムに合わせて叩くと「お～！すごい！」とみんなに褒められてとっても嬉しそうです。
♯５ 足を持ってもらって、足を広げたり揺らしたり！
♪「げんきにげんきにゆっくりゆっくり」
体の力を抜いて、足を揺らしてもらうとおかしくて笑ってしまいます 。
♯６ ヒラヒラバルーン！
♪「ＷＡになっておどろう」
寝転がって、揺れる布を目で楽しんだり、足を高くあげて足で感触を楽しんだり、 布を持って揺らすのを楽しんだり、揺れている布に飛び込んだり 、楽しみ方はそれぞれです。
♯７ ふわふわシャボン玉
♪「典子は今」
シャボン玉をしっかり目で追いかけ、手で捕まえようとします。
最初の頃は、♯８の時にシャボン玉を飛ばしていましたが、 みんな、シャボン玉が大好きで、盛り上がってしまったので、 シャボン玉を楽しむ場面を作りました。
♯８ 最後は、寝転がって心静かに・・・
♪「典子は今」
たくさん動いて、たくさん笑って、たくさんドキドキしたので 気持ちを落ち着かせる１曲。 電気を消してみんなで寝転がって静かに聞きます。
これからも、楽しい時間を一緒に過ごして行きます♪